Bà Nguyễn Thị A có 7 năm 9 tháng là công nhân quốc phòng tại Trung đoàn 409 Quân khu I (1/1991 - 9/1998), được hưởng phụ cấp thâm niên nghề 7%. Từ tháng 4/1999 đến nay, bà A là giáo viên trường THPT huyện.
Ông Trần Đình Lâm (Đắk Lắk) dạy môn Giáo dục thể chất tại trường tiểu học. Trường ông có 2 điểm trường thuộc khu vực III và 2 điểm trường không thuộc khu vực III. Ông Lâm hỏi, ông có được hưởng 100% chế độ vùng khó khăn hay là tính theo tiết dạy tại từng điểm trường? Nếu tính theo tiết dạy thì theo quy định nào?
Ông Lê Kiên (Sơn La) là giáo viên trường phổ thông dân tộc bán trú, thuộc vùng có điều kiện kinh tế-xã hội đặc biệt khó khăn. Trường có một điểm trường trung tâm có học sinh bán trú và nhiều điểm trường lẻ không có học sinh bán trú.
Bộ GD&ĐT đề xuất phụ cấp nhà giáo ở mức 25-100% tùy đối tượng. Với mức đề xuất này, có khoảng hơn 200 nghìn giáo viên mầm non thuộc đối tượng điều chỉnh vowia mức hỗ trợ dự kiến tăng thêm 4.032 tỉ đồng/năm.
Chế độ phụ cấp giáo viên công tác đoàn được quy định tại Quyết định 13/2013/QĐ-TTg về chế độ, chính sách đối với cán bộ Đoàn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Hội Sinh viên Việt Nam, Hội Liên hiệp Thanh niên Việt Nam trong cơ sở giáo dục và cơ sở dạy nghề.
Khi cải cách tiền lương theo Nghị quyết 27-NQ/TW năm 2018, cách tính lương của giáo viên mầm non sẽ thay đổi, đồng thời bị bãi bỏ một số khoản phụ cấp và khoản chi ngoài lương khác.
Không có quy định nhà giáo đang trực tiếp giảng dạy trong các trường sư phạm, khoa sư phạm dạy đủ số giờ định mức theo quy định mới được hưởng mức phụ cấp 40%.
