Mô hình giáo dục di sản tại Hoàng thành Thăng Long thời gian qua đã mở ra hướng tiếp cận mới trong công tác giáo dục di sản, tránh được những lối mòn xưa cũ, không hiệu quả.
Trên khắp các bản làng của Bình Liêu hôm nay dễ nhận thấy những ngôi trường mới khang trang, cùng sự nhiệt tình, tâm huyết của các thầy, cô giáo bám trường, bám lớp, ngày ngày gieo từng con chữ, cần mẫn ươm mầm ước mơ, đem ánh sáng tri thức đến cho con em vùng đồng bào dân tộc thiểu số.
Xác định giáo dục là một trong những yếu tố quan trọng để phát triển kinh tế-xã hội, từ đầu nhiệm kỳ đến nay, tỉnh Quảng Ninh tiếp tục quan tâm đặc biệt, chỉ đạo quyết liệt, sát sao để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. Tỉnh đã ban hành nhiều cơ chế, chính sách, dành nguồn lực, kinh phí cho sự nghiệp giáo dục, tạo điều kiện để mọi học sinh ở mọi vùng miền trong tỉnh, nhất là những khu vực miền núi, hải đảo được thụ hưởng thành quả của sự phát triển, được học tập trong môi trường tốt nhất.
Quảng Ninh đã ban hành nhiều cơ chế, chính sách, dành nguồn lực, kinh phí cho sự nghiệp giáo dục, từng bước đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực chất lượng cao, phục vụ công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa của tỉnh.
Thủ tướng Phạm Minh Chính yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Y tế xây dựng chương trình mục tiêu quốc gia về phát triển giáo dục và chăm sóc sức khỏe nhân dân giai đoạn 2026-2035.
